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———. 2011a. “Draufhaber.Tv - Die Video Onlinecommunity Für Jugendliche.” Keynote presented at the Fachforum WebZubi, Fulda, June 21. http://draufhaber.uni-bremen.de/downloads/Praesentation_WebZubi_Ru_2011-06-21_final.pdf.

———. 2011b. “Examplary Web2.0 Approaches, Uses and Practices in Contemporary Academia.” Seminar, Learning Technology Research Institute, London Metropolitan University, June 27.

———. 2011c. “Medienbildungschancen von Risikolernern. Eine Analyse Der Nutzung Mobiler Und Vernetzter Technologien Männlicher Jugendlicher Risikolerner Und Die in Den Nutzungsmustern Angelegten Chancen Für Medienbildung.” Disputation, Universität Kassel, July 7.

———. 2011d. “Lernen Mit Geteilten Videos. Aktuelle Ergebnisse Und Implikationen Zur Nutzung, Produktion Und Publikation von Online-Videos Durch Jugendliche.” Presented at the Medien - Wissen - Bildung: Kulturen und Ethiken des Teilens, Innsbruck, November 19. http://media.brainity.com/uibk2/mwb2011/.

———. 2012a. “Learning with Shared Videos. Learner-Generated Videos and Community Platform Specific Solutions for at-Risk Learners.” Presentation within the workshop: The role of classroom practice in improving opportunities for at-risk learners presented at the MirandaNet Fellowship, Achievement for All @ BETT Show 2012, London, January. http://www.slideshare.net/KlausR/presentation-bett2012.

———. 2012b. “Learning with Shared Videos. Recent Findings on Usage, Production and Publication of Online Videos and Implications for at-Risk Learners.” Seminar presented at the Seminar at the LTRI, London Metropolitan University, London, January. http://www.slideshare.net/KlausR/learning-with-shared-videos.

———. 2012c. “Media Education within the Socio-Cultural Ecology at the Example of at-Risk Learners.” Presentation presented at the Educational Media Ecologies: International Perspectives, Universität Paderborn, March 27. http://www.slideshare.net/KlausR/presentation-ecologies-rummler20120327.

———. 2012d. “Medienbildung in Mediatisierten Welten. Ein Arbeitsprogramm.” Kolloquium, Pädagogische Hochschule Zürich, April 19.

———. 2013a. “Curating Mobile Learning Networks – #crowdsourcing #mlearning #scenarios.” Präsentation presented at the Towards sustainable mobile learning scenarios, University of West England, Bristol.

———. 2013b. “Fragen Zu Gestaltung in Zeiten Der Mediatisierung.” Keynote presented at the Enter – vom Diktat der Voreinstellungen #SWB100, Schweizerischer Werkbund, Ortsgruppe Aargau, forumODEON, Brugg AG.

———. 2013c. “Medien – Kompetenz – Orientierung.” Impuls zur Workshoprunde presented at the Fachbereichsweiterbildung «Medienkompetenz», Pädagogische Hochschule Zürich.

———. 2013d. “Social Media. Ein Überblick.” Keynote presented at the Seminar des SRF Publikumsrats, Pädagogische Hochschule Zürich.

———. 2013e. “Medienbildung Als Rahmen Medienpädagogischer Forschung an Der PH Zürich.” Vorlesung, Pädagogische Hochschule Zürich, September 30.

———. 2014a. “Medienbildung in Der Schweizerischen Lehramtsausbildung. Wie Kommt Die Medienbildung in Den Unterricht?” Präsentation presented at the LEHRER.BILDUNG.MEDIEN, Technische Universität Kaiserslautern. http://www.uni-kl.de/fileadmin/zfl/Veranstaltungen/Tagung2014/LBM_Vortrag_Medienbildung_CH_Rummler.pdf.

———. 2014b. “Persönliche Lernumgebungen Objektivieren. Medienbildung Und Mobiles Lernen Als Theoretischer Rahmen Für Ein Noch Offenes Methodenrepertoire.” Kolloquium, Pädagogische Hochschule Zürich, July 3. http://www.phzh.ch/Documents/phzh.ch/Forschung/Forschung_und_Services/Forschungsveranstaltungen/Kolloquien2014/Kolloquium_Lernumgebungen.pdf.

———. 2015. “Visualised Career Aspirations. Potentials Of Photography In Secondary School Career Choice Courses (Vibes).” Paper presented at the ECER 2015. Education and Transition - Contributions from Educational Research, Budapest, September 9. http://www.eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/20/contribution/33989/.

———. 2016a. “Personal Learning Environments Und Die Sozio‐kulturelle Ökologie. Die Frage Nach Einem Theoretischen Rahmen Zur Methodologischen Operationalisierung Der Komplexität Des Mobilen Lernens.” Vortrag in der Arbeitsgruppe presented at the DGfE Kongress: Räume für Bildung. Räume der Bildung, Universität Kassel, March 15. http://media-education-culture.net/raeume/2016/04/21/personal-learning-environments-und-die-sozio%e2%80%90kulturelle-oekologie-die-frage-nach-einem-theoretischen-rahmen-zur-methodologischen-operationalisierung-der-komplexitaet-des-mobilen-lernens/.

———. 2016b. “Medienpädagogik Und Medienbildung – Profession, Tätigkeitsfelder Und Theorie.” Gastvortrag presented at the Vorlesung «Kinder, Jugendliche und die Medien. Ein Einblick in die Jugendmedienforschung», Universität Zürich, April 14.

———. 2016c. “Hausaufgaben Und Medienbildung: Eine Explorative Studie Zur Ökologie Der Mediennutzung Im Häuslichen Lernkontext von Sekundarschülerinnen Und ‑schülern.” Kolloquium, Pädagogische Hochschule Zürich, May 31. https://phzh.ch/globalassets/phzh.ch/forschung/forschung-auf-einen-blick/forschungsveranstaltungen/forschungskolloquien/kolloquien2016/koll_mep_krummler_160531.pdf.

———. 2016d. “Conferences In The Context Of Academic Performance, Informal  Learning And Alternative Designs - Between Theory And Practice.” Round-table presented at the ECER 2016 Leading Education: The Distinct Contributions of Educational Research and Researchers, University College Dublin, August 24. http://www.eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/21/contribution/38886/.

———. 2017a. “Publikationen – Disseminationen – Innovationen: Implikationen Für Die Persönliche Arbeit.” Workshop presented at the Pre-Conference im Rahmen der Frühjahrstagung der Sektion Medienpädagogik (DGfE) „Digitale Bildung“. Medienbezogene Bildungskonzepte für die nächste Gesellschaft, Mainz, March 8. https://seafile.rlp.net/f/c26c689311/.

———. 2017b. “Hausaufgaben Und Medienbildung. Eine Explorative Vorstudie Zur Ökologie Der Mediennutzung Im Häuslichen Lernkontext von Sekundarschüler/Innen.” Vortrag & Workshop presented at the Frühjahrstagung der Sektion Medienpädagogik (DGfE) „Digitale Bildung“. Medienbezogene Bildungskonzepte für die nächste Gesellschaft, Mainz, March 10. https://seafile.rlp.net/f/099e62c124.

———. 2017c. “Internationale Perspektiven Der Medienpädagogik. Schlaglicher, Anstösse, Richtungen, Player.” Vorlesung presented at the 02.052.5020: MA Aktuelle Debatten in der Erziehungswissenschaft, Universität Mainz, May 18.

———. 2017d. “Structures of Academic Knowledge Distribution and Academic Identity Management.” Panel Discussion presented at the ECER 2017: Reforming Education and the Imperative of Constant Change: Ambivalent roles of policy and the role of educational research, University College Copenhagen, August 22.

———. 2018a. “Die Dialektik Des Publizierens in Der Akademischen Kulturindustrie Im Zeitalter Der Digitalisierung.” Beitrag in: Digitalisierung -Institutionen -Subjekte: Kritische Betrachtungen der digitalen Transformation presented at the DGfE Kongress 2018: Bewegungen, Universität Duisburg-Essen.

———. 2018b. “Hausaufgaben Und Medienbildung. Einblick in Eine Explorative Studie Zur Ökologie Des Medienhandelns Im Häuslichen Lernkontext.” Präsentation presented at the HSGYM – PHZH-Tag der Mittelschulen, Pädagogische Hochschule Zürich, September 13.

———. 2018c. “Digitalisierung. Bedeutungen – Definitionen - Phänomene.” Präsentation presented at the Zürich liest: «Schule und Digitalisierung», Lernmedien-Shop Zürich, October 25.

Rummler, Klaus, Donjeta Asllani, and Sabrina Brückner. 2018. “Homework and Media Education. An Exploratory Study on Media Activities in Homework Contexts of Swiss Primary and Secondary School Pupils.” Konferenzbeitrag presented at the THE SPATIAL TURN AND ITS IMPLICATIONS ON (IN)FORMAL LEARNING CONTEXTS, Ruhr-Universität Bochum, September 3. http://informal-learning18.de/.

Rummler, Klaus, Caroline Grabensteiner, and Colette Schneider Stingelin. 2019a. “«WhatsApp, Snapchat, Instagram» - Hausaufgaben Und Medienhandeln.” Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Zürich, March 19.

———. 2019b. “WhatsApp, Snapchat, Instagram: Pupils’ Media Use In The Context Of Homework – Preliminary Outcomes.” Presentation presented at the ECER 2019: Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future, Universität Hamburg, May 9. https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/24/contribution/49807/.

Rummler, Klaus, and Björn Maurer. 2015. “Mobiles Lernen Als Kulturelle Praxis in Der Schule.” Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Zürich, September 15.

Rummler, Klaus, and Norbert Pachler. 2011. “Closing Summary Note on #MLCB.” Zusammenfassung presented at the ‘Mobile learning: Crossing boundaries in convergent environments’ Conference, Bremen. http://www.londonmobilelearning.net/#bremen.php.

Rummler, Klaus, Walter Scheuble, Heinz Moser, and Peter Holzwarth. 2014. “Schulische Lernräume Aufbrechen: Visual Storytelling Im Berufswahlunterricht.” Präsentation presented at the #GMW14 - Lernräume gestalten. Bildungskontexte vielfältig denken, Pädagogische Hochschule Zürich, September 4. http://2014.gmw-online.de/224/.

Rummler, Klaus, and Christoph Schindler. 2018. “Transforming the Publication Landscape in Educational Research through Open Access. Exploring the Situation in Educational Science.” Präsentation presented at the LISnet Paper Session (12 SES 12), ECER 2018, Uni. Bolzano, Bozen, September 6. https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/23/contribution/45216/.

Rummler, Klaus, and Judith Seipold. 2007. “‘And Don’t Forget to Bring Your Mobile’ - At Risk Groups, Mobile Learning Projects and Opportunities for Learners.” Presented at the CoMundus Induction Days, Université Stendhal Grenoble 3, Grenoble, September 21.

Rummler, Klaus, and Sara Signer. 2015. “Medienbildung in Der Ausbildung von Lehrpersonen an Der PH Zürich.” Posterpresentation presented at the Medien - Wissen - Bildung. Wozu Medienbildung?, Universität Innsbruck, February 27. http://doi.org/10.5281/zenodo.896511.

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Seipold, Judith, Norbert Pachler, Klaus Rummler, Ben Bachmair, Maria Ranieri, and Keith Turvey. 2015. “Mobile Learning: Learning Across Contexts – Learning In Transition.” Round Table presented at the ECER 2015. Education and Transition - Contributions from Educational Research, Budapest, September 9.

Seipold, Judith, and Klaus Rummler. 2013. “MoLeaP - Die Mobile Learning Projektdatenbank. Ein OER Zur Archivierung Und Verbreitung von Mobile-Learning-Projekten Und - Szenarien.” Posterpresentation presented at the Medien – Wissen – Bildung: Freie Bildungsmedien und Digitale Archive, Innsbruck, April 11. http://media.brainity.com/uibk2/mwb2013/images/abstracts/poster/abstract_seipold-rummler.pdf.

Totter, Alexandra, and Klaus Rummler. 2017. “Von Der Lehrmittelevaluation Zum Design-Based-Research. Facetten Medienpädagogischer Online-Forschung Als Angewandter Wissenschaft.” Konferenzbeitrag presented at the Herbsttagung 2017 der Sektion Medienpädagogik. “Erziehungswissenschaftliche und medienpädagogische Onlineforschung: Stand der Dinge und Blick nach vorn,” Otto-von-Guericke Universität Magdeburg, September 22. http://www.uni-magdeburg.de/iniew/herbsttagung/programm/.

Welling, Stefan, and Klaus Rummler. 2011. “Digitale Medien Und Soziale Ungleichheit Bei Kindern Und Jugendlichen.” Arbeitsgruppe presented at the Keine Bildung ohne Medien, Berlin.

Welling, Stefan, Klaus Rummler, and John Potter. 2011. “Learner Generated Media Production: Researching New Topographies of Educational Practice.” Presented at the Media Education Summit 2011, London, September 6.

Wishart, Jocelyn, Judith Seipold, and Klaus Rummler. 2014. “Network for Mobile Learning Scenarios.” Poster presented at the mLearn 2014 – The 13th World Conference on Mobile and Contextual Learning, Kadir Has University Istanbul, Turkey, November 3. http://media-education-culture.net/judithseipold/files/2014/11/141029_NfMLS_Poster-Cards_b.pdf.