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Claudio Ribeiro : Curriculum Vitae

CV

Claudio RIBEIRO



385 rue Sherbrooke Est, Montréal, (Québec)  H2X 3E4

(1) (514) 235-3736   ribeiro2509@hotmail.com



Claudio Ribeiro est chercheur indépendant et membre associé au Laboratoire Ville et ESPAces politiques (VESPA), Montréal, Canada. Il a obtenu son doctorat en psychologie de l’Université fédérale de Rio de Janeiro. Ses recherches portent sur les jeunes marginalisés, le processus créatif, la mobilisation politique et la qualité de vie urbaine. Expert en épistémologie phénoménologique et herméneutique, il a publié deux livres sur les mouvements sociaux et l’éducation. Il a une longue expérience d’animation culturelle dans les écoles publiques de Rio de Janeiro et d’enseignement universitaire interdisciplinaire. Sa praxis professionnelle est guidée par l'empathie humaniste, ce qui permet un développement affectif continu avec les gens et particulièrement les jeunes. Il participe d'un groupe de recherche quanti-qualitative qui compare la mobilité urbaine entre Lyon et Montréal, parrainé par le Forum de vies mobiles, Paris.



Formation





Doctorat en psychologie                                                                                                            2001 - 2004

Université Fédérale de Rio de Janeiro, UFRJ, Brésil



Titre de la thèse : Le marginal nécessaire, 2004

Directeur de thèse: Carlos Américo Alves Pereira



Domaine : Qualité de vie et bien-être subjectif ; consommation et contemporanéité ; pensée complexe et rhizome ; études interdisciplinaire ; responsabilité sociale et développement communautaire ; individualité, identités et construction de la réalité ; éducation ; imaginaire socioculturel, institutionnel et idéologie.



Champ de connaissance : Sciences humaines ; psychoéducation ; psychologie sociale ; processus de groupe et communication ; philosophie ; épistémologie herméneutique.





Maîtrise en psychologie                                                                                                            1999 - 2000

Université Fédérale de Rio de Janeiro, UFRJ, Brésil



Titre du mémoire : Le bonheur possible, 2000

Directeur du mémoire : Carlos Américo Alves Pereira



Domaine : Qualité de vie et bien-être subjectif ; rhizome et organisation des enfants qui vivent à la rue de Rio de Janeiro



Champ de connaissance : Sciences humaines ; psychologie ; anthropologie humaine ; structures et rôles sociaux; identité, personnalité et individualisation du soi.





Bachelor's en pédagogie                                                                                                            1996 - 1999

Université Fédérale d'État de Rio de Janeiro, UNIRIO, Brésil





Spécialisation professionnelle -   Apprendre à analyser des conflits                                     2005 - 2006

Institut de Formació de la Fundació Pere Tarrés

Université Ramon Llull, Spain





Formation continue



National Academy of Neuropsychology (6.5 credits), New York, NY, USA.                                             2008

From Science to Practice and Back: Mechanisms of Change in Developmental Psychopathology





Langues - Portugais, Français, Anglais, Espagnol, Italien





Bourses et prix



Prix de reconnaissance reçue de la Mairie pour services rendus à l'éducation publique à Rio de Janeiro     -    avril, 2005

Bourse de doctorat : Coordination de perfectionnement du personnel de niveau supérieur  -  CAPES, 2001 - 2004

Bourse de maîtrise : Coordination de perfectionnement du personnel de niveau supérieur - CAPES, 2000 - 2001

Bourse d’initiation scientifique, Centre d'études sur l'école publique a temps plein - NEEPHI    -   CAPES, 1996   - 1997



Expérience professionnelle - Recherche



« EVOLMOB – Evolution de la mobilité des jeunes : réponse à la crise ou tendance de fond ? Eléments de réponse à partir d’une comparaison internationale »                             2014

Institut national de recherche scientifique – INRS et LET/ENTPE – Université de Lyon

Post-doctorat – Coordination de recherche qualitative. Co-organisation de données quantitatives, guide d’entretien qualitatif, application de questionnaires, analyses de données, NVIVO.





« Trajectoires printanières : Jeunes et mobilisation politique à Montréal »                2013 - 2014

Institut national de recherche scientifique - INRS

Centre Urbanisation culture et société - UCS

Laboratoire VESPA - Ville et ESPAces politiques

Professeur/consultant associé - Recherche qualitative avec des outils multimédias dans le but d'analyser les processus de mobilité, les façons d'agir dans le cadre politique urbain et les émotions vécues dans l'espace des métropoles contemporaines.



« Qualité de vie et bien-être subjectif »                          2004 - 2006

Université de Moncton, Canada

Stage postdoctoral. Recherche sur les effets de l'environnement sur la qualité de vie ressentie auprès de trois communautés, respectivement situées au Canada, en Roumanie et au Brésil.



« Qualité de vie »                                     2002 - 2006

Universidade Severino Sombra - USS

Coordination de la recherche de terrain sur la qualité de vie et le bien-être subjectif à travers l'action sociale d'étudiants et étudiantes en infirmerie.                                                                                

"La qualité de vie et les caractéristiques du stress à Vassouras - la responsabilité sociale de l'USS"                



« Identité marginale des jeunes »                             2001 - 2004

Université fédérale de Rio de Janeiro, UFRJ

Programme de 3e cycle en psychologie - Bourse du Capes pour le doctorat  

Recherche sur l'identité marginale et l'économie mondialisée, dans le cadre d'un panorama historique sur la construction de l'État en Occident    

« Jeunes marginalisés dans une situation à risque »                     1999 - 2001

Université Fédéral de Rio de Janeiro, UFRJ

Programme de 2e cycle en psychologie - Bourse du Capes pour la maîtrise

Recherche sur les jeunes marginalisés dans une situation à risque, accueillis dans des institutions spécialisées



« Animação Cultural nas Escolas Públicas »

NEEPH - Université fédérale de l'État de Rio de Janeiro, UNIRIO

Programme de 1er cycle - Bourse du Capes pour l'initiation scientifique

Recherche en phénoménologie et animation culturelle dans l'école publique                 1996









Expérience psychosociale et éducationnelle auprès des jeunes



Collectif d'entreprises d'insertion du Québec                       06/2012 - 09/2012

Organisation, planification et intervention directe et indirecte pour les jeunes éloignés du marché du travail

Responsable d'ateliers d'intégration, de connaissance de soi, de prise de décision, sur le comportement social attendu



Institut brésilien de médecine et réhabilitation - IBMR, Brésil              2/2003 - 12/2003     

Auteur et coordinateur du projet

Développement de projet de soutien social dans la communauté du Morro Azul.

Parrainage : Fondation philanthropique Simonton / IBMR



Secrétariat d'État en Éducation - SEE, Brésil                                   1994 - 2002

Intervention socioculturelle

Ateliers et animations sur le comportement social et les objectifs socioprofessionnels d'étudiants du réseau de l'éducation publique de Rio de Janeiro. Création, coordination et production d'événements tels que la Semaine de la fierté noire, des ateliers d'alphabétisation, des séminaires scolaires sur la citoyenneté et la condition de la jeunesse, animation de groupes sur des sujets comme la bio-danse, le dessin, le débat. Approche basée sur l'empathie.



II Vara da Infância e da Juventude, Brésil                                      1992 - 1994

Coordinateur du projet "Tous pour l'enfance" (Coligação Infância)

Le projet avait pour objectif l'insertion sociale de jeunes en situation à risque. Il consistait à réaliser des ateliers d'art avec les groupes de garçons et de filles pour développer une réflexion sur leurs conditions psychosociales. Le résultat de leur travail (dessins, sculptures, chansons et performances) a été présenté en public. Le but du projet était de présenter ces jeunes jugés devant la 2e Cour du tribunal pour l'enfance et la jeunesse à la société de Rio, afin de les aider à obtenir un soutien financier et affectif.



Musée de Beaux-Arts / Association de charité São Martinho, Brésil             11/1993 - 12/1993

Coordinateur et producteur du groupe de théâtre CACO

Assistance psychosociale à un groupe de jeunes jugés devant la 2e Cour du tribunal pour l'enfance et la jeunesse de Rio de Janeiro.  Des entrepreneurs artistiques ont été invités pour mettre en valeur leur talent. Des jeunes jugés par d'autres institutions ont été invités à voir le spectacle. Une discussion publique sur les possibilités d'insertion sociale a été initiée pour tous les participants de l'événement.





Enseignement universitaire



Concordia University - Canada                                   01/2013 - 04/2013

Département de sciences appliquées

Chargé de cours : Respecting Human Diversity in Human Relations



Université Severino Sombra - USS, Brésil                           2001 - 2006

Programme de spécialisation en psychoéducation

Psychologie de l'apprentissage

Psychologie du développement

Psychologie cognitive

Méthodologie de la recherche appliquée en psychologie et en éducation



Programmes en 1er cycle - Pédagogie, psychologie, géographie, littérature, infirmerie et odontologie

Psychologie de l'apprentissage

Psychologie du développement

Psychologie cognitive

Introduction à la philosophie

Philosophie de l'éducation

Introduction à la sociologie

Sociologie de l'éducation

Anthropologie culturelle

Anthropologie communautaire

Épistémologie

Théorie de la connaissance

Méthodologie scientifique



Centre d'enseignement à distance de l'État de Rio de Janeiro - CEDERJ/CECIERJ/CEAD/UNIRIO           2004 - 2006

Programme d'enseignement de 1er cycle en pédagogie à distance.

"Mouvements sociaux et éducation"                                        

Auteur de contenus

Coordinateur du cours                                                               



Fundação Educacional Rosemar Pimentel - FERP, Brésil                   2002 - 2004

Programme de spécialisation en psychoéducation

Psychologie sociale

Psychologie du développement

Psychologie institutionnelle

Méthodologie de la recherche                                                                             



Instituto Brasileiro de Medicina e Reabilitação - IBMR, Brésil                        9/2002 - 12/2002

Programme de 1er cycle en psychologie

Psychologie communautaire                                                                                                    



Université Fédérale de Rio de Janeiro - UFRJ, Brésil                                3/2001 - 7/2002

Programme de 1er cycle en psychologie

Psychologie sociale  





Université Fédérale d'État de Rio de Janeiro, UNIRIO, Brésil                      7/2000 - 7/2001

Programme de 1er cycle en pédagogie

Stage en éducation II

Éthique





Production scientifique



Livres



RIBEIRO, C. S. Movimentos Sociais e Educação - Rede de Ações e Letramento para o Mundo. 484. ed. ISBN : 85-7648-126-X. Rio de Janeiro: Tereza Queiroz, 2005. v. 1. 153pp.



RIBEIRO, C. S. Movimentos Sociais e Educação - Rede de Ações e Letramento para o Mundo. 484. ed. ISBN : 85-7648-151-0. Rio de Janeiro: Tereza Queiroz, 2005. v. II. 180pp.



RIBEIRO, C. S. A Felicidade do Possível. 1. ed. Rio de Janeiro: Academia, 2001. v. 01. 80 p.





RIBEIRO, C. S. Animação Cultural - principios fenomenológicos e acão prática. Rio de Janeiro :  Velocípede, 1997. v. 1. 52 p.



Articles avec comité de lecture



RIBEIRO, C. S. and NOGUEIRA, Leandro Gadelha Dourado . Mediação, Psicologia e Hermenêutica. Revista de Arbitragem e Mediação. ISSN1679-6462.  Rio de Janeiro,  Ano 3, Nr. 10, p.1-19, 2006.



RIBEIRO, C. S. A ação humana diante da exigência de mudanças nas relações interpessoais. Espaço S Revista de Educação Social, Serra da Amoreira - Ramada, v. N. 9, p. 25-35, 2005.



RIBEIRO, C. S. A felicidade do possível construída por meninos/as que estão nas ruas. Revista do Instituto Brasileiro de Medicina e Reabilitação. Adolescência: uma visão de temas na sociedade contemporânea. ISBN85-88080-11-7. Rio de Janeiro, p.119-133, 2004.



RIBEIRO, C. S. A possiblidade de uma hermenêutica na relação entre o psicoterapeuta e o paciente. Arquivos Brasileiros de Psicologia. ISSN 0100-8692. Rio de Janeiro, v. 54, n.4, p. 427-438, 2003.



RIBEIRO, C. S. PCNs - Parametro Curriculares Nacionais: Globalizacao, ensino e etica. Revista do Mestrado de História (Universidade Severino Sombra). ISSN 1415-9201. Vassouras, Rio de Janeiro, v. 4, n.1, p. 117-130, 2002.



RIBEIRO, C. S. Jogo, grupo e poder. PSI. Revista de Psicologia Social e Institucional. ISSN 1516-4489. Londrina, Paraná, v. 1, n. 1, p. 11-23, 1999.





Article publié sur le site http://www.labovespa.ca/IMG/pdf/vespa___claudio_4_corr.pdf



RIBEIRO, C., Comprendre l’action sociale par le biais d’une "épistémologie de l'urbanité" : Réflexions sur l’utilisation du multimédia et de la biométrie au Laboratoire VESPA. 2013





Autres articles publiés sur le site www.psicologia.pt



RIBEIRO, C. S., FREITAS, T. M. ; SOUZA, C. S. ; OLIVEIRA, C. R. M. DE. Idosos e Família: Asilo ou Casa? 2006.



RIBEIRO, C. S. Psicología y Hermenéutica al Servicio de la Mediación. SOLOMEDIACIÓN E-TEXTOS. v. SECCION. 2006.



RIBEIRO, C. S. NOGUEIRA, Leandro Gadelha Dourado. Mediação e Hermenêutica. 2006.



RIBEIRO, C. S. Psicologia Histórica. 2004.



RIBEIRO, C. S. O trabalho do psicológo e do educador nas comunidades. 2004.





Présentations de séances et causeries scientifiques





RIBEIRO, C. S. The Moral Revolution. International Symposium on Cultural Diplomacy. New York, 24/06/2013. USA



RIBEIRO, C. S. The hermeneutic context reading during community work. Euroacademia. Prague, 15/12/2012. Czech Republic



RIBEIRO, C. S. Le bonheur possible de deux jeunes filles issues de milieux défavorisés de Rio de Janeiro. Université du Québec à Montréal. Oct./23/2012. Canada



RIBEIRO, C. S.  RIBEIRO, C. S.  Le bien-être subjectif et le travail avec la communauté. Université de Moncton, septembre/30 2005. Canada



RIBEIRO, C. S.  Psicologia e Interdisciplinaridade. UFRJ. Rio de Janeiro, avril/13/2005. Brésil



RIBEIRO, C. S. Mediaciòn. OFICINA COORDINADORA DE LOS CENTROS DE MEDIACION DEL PODER JUDICIAL. Montevideo, mai/17/2005. Uruguay



RIBEIRO, C. S. Quality of life and Subjective well-being. Potifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC-RIO. Rio de Janeiro, septembre/15/2003. Brésil



RIBEIRO, C. S. Qualidade de vida e bem-estar subjetivo. GRUPO CONVIVÊNCIA. Rio de Janeiro, janvier/27/2002. Brésil



RIBEIRO, C. S. Dialogos sobre o amor. Dialogos sobre o amor.  UNIRIO. Rio de Janeiro,1999. Brésil



RIBEIRO, C. S. O sabor do Saber.  Animacão cultural - Princípios fenomenológicos e acão prática. UNIRIO. Rio de Janeiro, 1999. Brésil





Autres conférences

              

RIBEIRO, C. S. The Work in Communities. Euroacademia Global Forum of Critical Studies: Asking Big Questions Again. Euroacademia. Praga, decembre/15/2012. République Tchècque.

RIBEIRO, C. S.; BARTHOLO, Maria Elisa Carvalho; ROCHA, Fatima.  A avaliação da Qualidade de Vida e Felicidade - Um estudo preliminar. In: I Congresso Latino-Americano da Psicologia - ULAPSI, São Paulo, avril/20/2005. Brésil

RIBEIRO, C. S.; BARTHOLO, Maria Elisa Carvalho; ROCHA, Fatima. A Qualidade de Vida na Cidade de Vassouras. Metodologia de pesquisa utilizada para a avaliação da qualidade de vida e bem-estar subjetivo da cidade de Vassouras. In: XXXIV REUNIÃO ANUAL DE PSICOLOGIA, RIBEIRÃO PRETO. 2004. V.10, p. 58. Ribeirão Preto, octobre/28/2004. BrésiL

RIBEIRO, C. S. O trabalho do psicologo/a nas comunidades. In: II Congresso de Psicologia da UFRJ, 2003, Rio de Janeiro. Anais do II congresso de Psicologia da UFRJ. Rio de Janeiro, août/25/2003. Brésil

RIBEIRO, C. S.  A qualidade de vida e o bem-estar subjetivo no espaço de diferenças e miséria. Radio Globo.2000. Brésil

RIBEIRO, C. S. A Felicidade do Possível. In: XXXI Reunião Anual de Psicologia, 2001, Rio de Janeiro. Resumo de Comunicações Científica - SOC.89. Rio de Janeiro : SBP, 2001. v. 1. p. 325. Rio de Janeiro, octobre/24/2001. Brésil

RIBEIRO, C. S.  XXII Semana Cientifico Cultural XXIII Encontro de Ex-alunos do IBMR. Relações Interpessoais e Bem-estar Subjetivo entre meninos de rua. Rio de Janeiro, mai/25/2001. Brésil

RIBEIRO, C. S.  O DIALOGO DAS EPISTEMOLOGIAS. O dialogo das Epistemologias. UFRJ. Rio de Janeiro, novembre/23/2000. Brésil

RIBEIRO, C. S. I Congresso de psicologia da UFRJ. Epistemologia. & A função pedagógica da psicologia bi bem-estar cotidiano. Congresso de Psicologia da UFRJ. Rio de Janeiro, septembre/22/2000. Brésil.

RIBEIRO, C. S. XXVI Semana científico-cultural e XXII Encontro de Ex-alunos do IBMR.Meninos de Rua estão em busca de felicidade. Rio de Janeiro, mai/24/1999. Brésil

RIBEIRO, C. S. Jogo, grupo e poder.  XI Semana de Debates Cientificos: Depto de Pesquisa e Extensao. Rio de Janeiro, octobre/3/1997. Brésil

RIBEIRO, C. S. fenomenologia como caminho de investigacao para a animacao cultural nas escolas publicas de horario integral do rio de janeiro. In: XI Semana de Debates cientificos da UNIRIO: Depto de Pesquisa da UNIRIO, 1997. v. iii. p. 88. Rio de Janeiro, octobre/3/1997. Brésil





Ordre professionnel et comités de lecture                                        

Membre de la Société brésilienne de psychologie.

Articles évalués pour les revues scientifiques : Revista Psicologia em Estudo. Centre de sciences humaines, littérature et arts. Département de psychologie. Brésil ; Arquivos Bresileiros de Psicologia, Brésil ; International Journal of Urban and Regional Research - IJURR website: http://www.ijurr.org                                                                         

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