Investigación de la comunicación D
M-Learning en la ciencia es un proyecto que pretende proveer un modelo anticipado de lo que puede ser el ''aprendizaje móvil'' con dispositivos de alta capacidad de computo, comunicación y representación rica de la realidad.
METODOLOGÍA: Se usaron 20 tablets, 5 camras digitales y 5 gps, en dos grupos de alumnos del curso mecanica de la Facultad de Ciencias de UNAM. Se utilizó un sistema de aprendizaje en línea ALUNAM.
CONCLUSIONES: Promueven el contacto entre estudiantes y proifesores, desarrollan reciprocidad y cooperación entre estudiantes y promueven el aprendizaje activo.
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