Je me nomme Gabriel Dumouchel. Je suis doctorant en psychopédagogie à l'Université de Montréal depuis 2007. Ma thèse porte sur les compétences informationnelles des futurs enseignants québécois.

Je suis chargé de cours en intégration des TIC au baccalauréat en éducation préscolaire/primaire pour l'année universitaire 2011-2012 à l'Université de Montréal (cours étalé sur deux sessions consécutives). Parallèlement, j'ai agi en tant qu'assistant de cours (Intégration des TIC - baccalauréat en éducation préscolaire/primaire et en adaptation scolaire) entre 2007 et 2011 au sein de cette université. De plus, je suis assistant de recherche depuis 2004 au Centre de recherche interuniversitaire sur la profession et la formation enseignante (CRIFPE) de l'Université de Montréal.

J'ai obtenu un baccalauréat en enseignement au secondaire - profil français et histoire à l'Université du Québec en Outaouais (UQO) en 2002, et un baccalauréat en sciences de la communication à l'Université de Montréal en 2006. En 2007, j'ai été accepté directement au doctorat.

Au niveau de la recherche, je m'intéresse à la recherche et au traitement de l'information, aux technologies de l'information et de la communication en éducation (TICE), aux réseaux sociaux et à tout ce qui est issu du Web 2.0. Par le biais de mes autres formations, je suis aussi très intéressé par ce qui touche le journalisme, les médias, la publicité, le marketing, la communication organisationnelle, l'histoire et la littérature.

Location

Montreal, Canada

Disciplines

• Education

Affiliation

Université de Montréal

Website

http://gabrieldumouchel.weebly.com/